Játékos formában ismerkednek a mérnökpalánták a Pécsi Tudományegyetem Műszaki és Informatikai Karának nyári táboraiban.
Idén már hatodik alkalommal hirdette meg a Pécsi Tudományegyetem Műszaki és Informatikai Kara táborait a mérnökpalánták számára, akik közül többen évről évre visszatérnek. Az óvodások előre beültetett fűmagos dobozokba emberkékkel, virágokkal házat készítenek, a kisiskolások újrahasznosított tejes dobozból kiskertet, dekor gumiból hűtő mágnest, zsugorkából nyakláncot varázsolnak, és azt vitatják meg, hogy miért is jó, ha zöldebb egy város, ők maguk miként tudnak részt vállalni ebben a folyamatban. A felsősök pedig a homlokzati tervvel, a nemzetek építészeti stílusaival, valamint a fenntartható kertgazdálkodással ismerkednek meg – mindezt játékos formában a Pécsi Tudományegyetem Műszaki és Informatikai Karának nyári táboraiban, ahol idén a fenntarthatóság köré szerveződnek a programok. A középiskolások sem maradnak elfoglaltság nélkül, ugyanis őket hagyományosan a szeptemberi tanévkezdés előtti napokban várják, hogy egy-egy tematikus nap keretében felfedezzék a különböző mérnöki területeket úgy, mintha maguk is szakmagyakorlók lennének .
„Pécs csatlakozott a zöld és okos város projekthez, amelynek célja, hogy élhető és fenntartható város jöjjön létre. Ennek érdekében a városi önkormányzat zöld és intelligens technológiai innovációkat vezet be az életszínvonal javítása és a város további fejlesztése érdekében. Karunk építész oktatói részvételükkel támogatják ezt a projektet, innen jött az ötlet, hogy ezt a témát a nyári táborainkba is integráljuk. Idén például a kisiskolások zöld detektívvé avanzsálódtak, és a saját környezetükben fedezték fel a fenntarthatósággal kapcsolatos lehetőségeket. A téma mindegyik korosztály számára megjeleníthető, rendkívül aktuális, és karunk vonatkozásában gyakorlatilag minden diszciplínánk érintett benne. Ezért a tantárgyi oktatáson túl jelenlegi és leendő hallgatóinkat is szeretnénk bevonni, tudatosabb hétköznapi működésre ösztönözni akár az energiatakarékosságra, akár a pazarlás megelőzésére való figyelemfelhívással. Számos programunkba, mint például a Kutatók Éjszakájába vagy a tudományos ismeretterjesztő programjainkba, a nyitott osztályfőnöki óráinkba szintén be szeretnénk építeni ezt a fajta gondolkodásmódot – ennek az első lépcsőjét jelentik a nyári táborok” – ismertette az idei táborok témaválasztásának hátterét Balogh Brigitta, kari igazgató.
A kari nyári táborok létrehozásának elsődleges célja munkatársai családjainak támogatása, valamint a nyári gyermekfelügyelet megkönnyítése. Ugyanakkor már indulásuktól kezdve nem kizárólag a dolgozók gyermekei vehettek rajta részt, hanem a kar hallgatói, az egyetem munkatársai, valamint – a szabad férőhelyek erejéig mindenki számára nyitott volt. A táborok sikerét jól jellemzi, hogy minden évben gyorsan megtelnek a meghirdetett csoportok.
A szervezők az érintettek körében végzett igényfelmérés alapján alakították úgy a programokat, hogy a mérnöki diszciplínák minden korosztály számára a saját szintjükön megismerhetővé, megtapasztalhatóvá válhassanak. Így kapnak helyet a programok között az építészeti, építőmérnöki, informatikai, tárgytervezői, környezetvédelmi, gépészeti, villamos-ipari ismeretek, amelyeket játékos formában, a manuális képességeket fejlesztve sajátíthatnak el a gyerekek. Természetesen mozgás, élmény, kirándulás is szerepel a hét programjában, idén például a középiskolásokat kivéve minden táborozó ellátogat a pécsi állatkertbe, ahol megismerkedhet a kar által örökbe fogadott mosómedvével, MIKsával. Az alsósok a PTE Botanikus Kertjében interaktív játékos foglalkozáson vehetnek részt, míg a felsősök ugyanitt egy kvízjáték részesei lehetnek.
Az egyhetes tábori program alatt élményszerzés mellett fejlődik a gyerekek taktilis stimulációja, a koordinációja, rajzkészsége, anyagismerete, térlátása, valamint kézzel fogható produktumot hoznak létre, ami a mai digitális világban visszahozza az alkotás örömét. Az egy hét alatt a kar munkatársai mellett képzett pedagógus is foglalkoznak velük. Aaz utóbbi néhány évben pedig egy-egy a MIK-en tanuló hallgató is csatlakozik a csoportokhoz, aki saját tapasztalatait felhasználva segíti a feladatok megoldását, valamint részt vesz a kézműves foglalkozásokon.
Szintén nagy népszerűségnek örvend a kar oktatóinak részvételével a szeptemberi tanévkezdés előtt megrendezendő középiskolás tábor, amelynek elmúlt évekbeli résztvevői közül többen ma már a PTE MIK hallgatói. Minden nap más mérnöki területtel ismerkedhetnek meg az érdeklődők. Idén augusztus 24-én az építőmérnökök napján a Játék a terhekkel, építsünk egy hidat! programban a fiatalok kipróbálhatják, milyen a hídépítés a gyakorlatban és a tervezőasztalon, majd a térinformatika segítségével egy kétsávos utat is megtervezhetnek 3D-szoftverrel. 25-én a Mit csinál az építész? címmel tervekkel, makettekkel és videókkal fűszerezve interaktív előadáson vehetnek részt, illetve a bemutatott kirigami technikával elkészíthetik a saját tervezésű térbeli kompozíciójukat. A következő napon, 26-án a programozóké lesz a főszerep. A tanulók ráláthatnak a programozás alapvető építőelemeire, hogy ezek miként épülnek össze, majd a robotika és mesterséges intelligencia, az orvos-mérnöki mérések kerülnek fókuszba.
Majd 27-én a környezetmérnökök munkájával ismerkedhetnek a diákok. A Kökényi Regionális Hulladékkezelő Központban megtapasztalhatják, hogy mi történik a hulladékkal a begyűjtés után, továbbá a vízkezelés, víztisztítás lehetőségeiről, a természetközeli szennyvíztisztításról kapnak gyakorlati információkat. A mechatronika világába kalauzolják el a résztvevőket 28-án. A gyerekek a virtuális világban egy valóságos gokarttal versenyezhetnek, majd a megújuló energiák és a hidrogéntechnológiák kapcsolatáról, a nagyvilágban betöltött lehetőségeiről tájékozódhatnak egy bemutató keretén belül. A zárónap, augusztus 31. a gépészeké lesz. A tábor lakói lemezeket fúrnak ki és csapolási technológiával szerelik össze azokat, majd kész darabokat szakítóvizsgálatnak teszik ki. A lakóépületek szennyező forrásait, a kontrollált szellőzést is bemutatják ezen a napon a kar oktatói.
