Fennállásának 90. évfordulóját ünnepli ebben az esztendőben Pécsett a Budai-Városkapu Általános és Alapfokú Művészeti Iskola tagiskolája a Bártfa Utcai Általános Iskola.

A Bártfa 90 néven útjára indított kerékpáros túrával megkezdődött az ünnepségsorozat, amelynek során a résztvevők 90 kilométert gyűjthetnek össze a tanév végéig, a megtett távokat matricával igazolják az erre az alkalomra készített gyűjtőlapon. Májusban iskolatörténeti kiállítást rendeznek, lesz Mi sulink vetélkedő családok alkotta csapatokkal, sport és művészeti napok, az eseménysor a Zsolnay Kulturális Negyedben fesztivállal zárul egykori és mai tanítványok, pedagógusok részvételével.

A város egyik családi házas övezetében található iskolába belépve tapintható a nyugalom. Szünet van a folyósokon csoportokba verődve beszélgetnek a gyerekek. Az igazgatói irodában lázas munka folyik, az elkövetkező hónapok programjait készítik elő. Juhászné Devecseri Valéria igazgatónő mielőtt beszélgetni kezdenénk, kéri nézzük meg az iskolát. Büszkén mutatja miként változott át az épület az utóbbi néhány esztendőben.

Mint mondja, a működtetésért felelős önkormányzat támogatása mellett sok mindent a szülői közösség hozzájárulásából, újítottak fel, saját erőből tették szebbé, otthonosabbá. Szólt arról is, a pécsi egyetem építészkaráról érkezett egyetemisták készítették a terveket és segítették azok megvalósítását is. A lépcsőfordulóban elhelyezett műalkotásokat pedig az Építészeti Kar ajándékozta nekik.

Az iskolát Szieberth Róbert kezdeményezésére 1926-ban hozták létre, a Budai városrészben, az egykori bányatelepen, s a ma óvodaként használt épületben kezdte meg működését két tanteremmel. Aztán, ahogy egyre több lett a gyerek az egykori Erzsébet telepen, megépült a jelenlegi főépület, ami akkor mindössze egy szintes volt, majd később egy emelet került rá, aztán újabb épületek nőttek ki földből. Lett konyha, politechnikai műhely, közösségi épület, s sportudvar is.

Az évek során az itt útjára indított, a gyermekeket középpontba helyező programoknak köszönhetően az országos figyelem középpontjába került az iskola. Többek között a hátrányos helyzetű gyerekek felzárkózatását segítő kreativitást fejlesztő módszerükkel, meg azzal, hogy
a tanulók, nemcsak barátságos osztálytermekben tanulhatnak, de maguk is közreműködhetnek egyes tanórák tematikájának kialakításában, s a szüleik is aktívan részt vesznek az intézmény életében. Az itt tanító pedagógusok pedig abban hisznek, minden gyerek tehetséges valamiben, éppen ezért igyekeznek olyan irányba terelni őket, amerre elindulva kiegyensúlyozott, hasznos emberekké válhatnak.

Ezt segíti a Lépésről-lépésre program, ami az óvoda és az iskola közötti átmenetet könnyíti meg. A módszer nem csak arra jó, hogy a váltás élét tompítsa, de remekül felkészíti a gyerekeket a felső tagozatra is. A Komplex Instrukciós Program célja pedig nem más, mint a tanulók tudásszintjének emelése és sikerélményhez juttatása, s a csoportmunka segítségével fejleszti a diákok közötti együttműködést, lehetővé teszi a közös gondolkodást, miközben az egyéni képességek is fejlődnek.

Az intézményben három művészeti iskola, rajzszakkör is működik, de van saját konyhakertje és rendszeresek a közösségi események. Az iskola működését B.Á.R.T.F.A Belőlünk, Általunk, Rólunk, Tanuló Fiatalok Alapítvány is segíti.

- A célunk, hogy a gyerekeink megtalálják a helyüket az életben, higgyenek abban, képesek megvalósítani mindazt, amit elterveztek – hangsúlyozza Juhászné Devecseri Valéria. – Az általunk alkalmazott módszerek, valamint a családoknak szervezett programjaink, nagyon kedveltek a szülők körében. A kis közösség, családias hangulat mellett fontosnak tartjuk, hogy szívesen, örömmel tanuljanak a gyerekek. Több programot szervezünk közösen a szülőkkel, amelyek sok érdeklődőt vonzanak. Az iskola pedagógiai programjának kiemelt területe a környezeti nevelés és az egészséges életmód. A megvalósítás érdekében számtalan intézménnyel, szervezettel tartunk kapcsolatot.

Mindezeknek köszönhetően e kis iskola diákjai sikerrel szerepelnek a különböző versenyeken, s annak ellenére, hogy csak egy kisebb méretű tornatermük van, az alsósok a Suli Spuri Játékos Sportvetélkedőn az országos verseny elődöntőjéig is eljutottak már többször. A nagyobbak pedig rendszeresen részt vesznek a sport területén megrendezett Szellemi Diákolimpián, ahol országos döntőben a negyedikek lettek.